ENLe matériel Montessori a été conçu pour fixer l’attention sur un aspect ou une qualité d’un concept abstrait ; ce peut être la longueur, la couleur par exemple.
Chaque matériel Montessori va isoler un concept.
Isoler un concept c’est comme une illustration d’une abstraction, il y a un matériel qui représente la longueur, le poids, la grandeur.
(Chaque matériel isole un concept abstrait mais dans le concret)
Maria Montessori dit que l’enfant à l’aide du matériel doit avoir vu un concept concrètement avant de pouvoir l’abstraire.
Le pouvoir intellectuel de la nature humaine est relié à l’abstraction, le raisonnement et la volonté.
Pour abstraire il y a deux éléments qui sont nécessaires :
Une clarté absolue dans le concret. Une certaine maturité.
L’enfant reçoit constamment des stimulis sensoriels le matériel Montessori isole chaque concept perçu par les sens, les prend séparément, pour permettre à l’enfant de les catégoriser
C’est grâce à ses expériences sensorielles, le mouvement et la manipulation qu’il passera du concret vers l’abstrait.
Le matériel ouvre à l’intelligence des voies, sans lui inaccessibles à cet âge.
Le matériel de mathématique lui permettra de passer du concret à l’abstrait pour calculer.
La pensée abstraite est une illumination pour chaque individu.
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