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Définition: c’est le principale programme sensoriel qui donne à votre enfant des informations sur la coordination. Ca donne un patron pour le ramper et aide à structurer son cerveau. C’est le premier niveau de développement de l’enfant. Cette technique vise à placer l’enfant qui n’a pas encore de mouvement dans les mêmes conditions de locomotion.
Ont bougent pour lui ses membres de facon coordonnée comme si son cerveau fonctionnait bien. Ce programme développe les voix tactiles, les bras et les jambes doivent être nu (ca enseigne à votre enfant ce que l’on ressent quand on se déplace au sol par soi-même.
Cette technique s’exécute à l’aide de trois personnes en ce qui concerne un jeune enfant. La durée de cette activitée est de 5 minutes par session et de 12 sessions par jour. De cette facon nous donnons à l’enfant autant de stimulation que s’il le faisait par lui-même.
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